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课程目的:
1.增加语言的主动性,让小朋友学会遵守规则。
2.学会观察能力,让小朋友感受游戏气氛及乐趣。
3.提升儿童视觉追寻能力和模仿能力。



课程对象:
1.规则性差的小朋友
2.积极性、输赢概念弱的小朋友

3.模仿能力差的孩子

4.观察能力、主动能力差的孩子